8 preguntas reales sobre los niños y la disciplina


Ayuda bíblica para padres.

La Biblia enseña que un padre amoroso es aquel que disciplina a su hijo. Pero el ¿Cómo?’ o que Los padres bien intencionados a menudo se confunden. Abajo, Sam Crabtree, autor Corrección de la crianza con amor: ayuda práctica para criar niños pequeños Comparte algunos consejos prácticos para abordar ciertas situaciones en la casa.

Un paso a la vez

Es posible que se sienta abrumado por la cantidad de consejos para padres. Aliento. Divida la meta en pequeños pasos y dé un paso a la vez. Encuentra un ritmo para terminar la carrera. Mientras tanto, aquí están mis respuestas a algunas preguntas específicas sobre la disciplina correctiva que me han hecho los padres.

1. ¿Qué edad es demasiado joven?

No castigue a los recién nacidos. Es raro el niño que puede comprender su transgresión durante los primeros meses de su vida, y mucho menos establecer la conexión entre la transgresión y el castigo subsiguiente administrado por un padre superior.

Permítanme decir rápidamente que los bebés de tan solo unos meses de edad pueden comenzar a mover la espalda contra sus padres, y que la rebelión puede y debería cumplir con el arreglo.

¿Qué tipo de arreglo? Por ejemplo, no dejes que la espalda arqueada dicte. Por otro lado, puedes sujetar al bebé con firmeza, sin inquietarse, hasta que deje de mover la espalda. Viva de ello para que comprenda que no es responsable y que la columna vertebral es un comportamiento no deseado y sin recompensa.

Puede decirle a un niño muy pequeño y apoyarlo controlando físicamente el comportamiento travieso, como golpearlo o golpearlo en la cara.

Los niños pequeños, antes de que aprendan a hablar, son muy capaces de aprender a manipular a sus padres. Por ejemplo, lloran y lloran y corres a recogerlos. Te recompensan con tranquilidad. ellos no tienen necesitar no importaba, no tenían hambre, no tenían un pañal sucio, su dedo del pie no estaba incómodamente envuelto en un calcetín. Ellos solo quieren conducir el autobús y tú eres el autobús. En el proceso, los bebés quisquillosos son recompensados ​​por su irritabilidad y las mamás se apresuran a recogerlos con cada gemido.

Sí, hay excepciones, como bebés con cólicos y bebés muy enfermos. Pero no le hará daño a un bebé seco y bien nutrido acostarse de manera segura y llorar hasta dormirse, lo cual es más difícil para los padres que para el bebé. Hablar de esta manera no sugiere negligencia, abuso o aspereza. Los padres sabios logran un equilibrio entre el tipo correcto de atención que ayuda a un niño a prosperar y el tipo de atención que fomenta un pequeño dictador.

Cuando un niño se da cuenta de que la aterradora tarea de llorar durante mucho tiempo no logrará sus objetivos (llamar la atención, mantener el control, etc.), el comportamiento se detendrá, incluso si no lo hace. antes de irse. Un niño de aproximadamente un año debe ser corregido con sabiduría, amor, firmeza, consistencia, mansedumbre y firmeza. Esto puede ser demasiado general, pero quiero evitar fórmulas simplistas.

No castigue a un niño pequeño por no cumplir con una expectativa que no puede cumplir. Por ejemplo, los niños no pueden crecer sin golpear. Ocurre un derrame. Los accidentes ocurren. Pero cuando un niño muestra claramente que puede cumplir con el estándar que usted quiere que cumpla, puede comenzar a responsabilizarlo. Por ejemplo, si sabe que su hijo puede decir por favor o gracias, es razonable esperarlo.

A los niños se les puede enseñar pacientemente a obedecer sin esperar prematuramente que actúen como adultos.

Dios es más grande que el fracaso de un padre. Cuando aplicamos su gracia, él da más.

2. Mi hijo adolescente duerme hasta tarde y no va a la iglesia con nosotros. ¿Deberíamos despertarlo?

Si quieres que vaya a la iglesia (y supongo que sí), entonces sí. Dormir es desobediencia.

¿Él vive contigo? Entonces debería seguir tus prácticas caseras. ¿Ha definido los principios y beneficios de las reglas de su familia? ¿Él sabe que lo amas? ¿Me confirmará si coopera? ¿Estás elogiando al admirable en su otro comportamiento? Luego muestra lo contrario de tu disgusto cuando se mueva. ¿Debe ir a la escuela, un trabajo u otros trabajos? Cualquier cosa que hagas para que vaya a esos otros trabajos se puede aplicar para que vaya a la iglesia.

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¿Cómo lo recompensas? Si irse a la cama es su propia recompensa (desde su punto de vista) por faltar a la iglesia, entonces es culpa tuya por dejarlo dormir. premio él por faltar a la iglesia.

¿Muestra entusiasmo, lealtad y autodisciplina al hacer cosas que no siempre disfruta pero que cree que son importantes para evitar arrepentimientos en el futuro? ¿Te quejas de ir a la iglesia?

3. ¿Cómo podemos hacer que nuestros hijos duerman?

Además de la sabiduría convencional de controlar el consumo de azúcar, cambiando a actividades más tranquilas y menos ruidosas a la hora de acostarse (leer un libro en lugar de encender las luces), he encontrado algunas prácticas increíblemente efectivas. Si está acostando a los niños, no diga simplemente «Vuelva a la cama», porque nadie (incluidos los padres) puede obedecer esta orden. Cuando uno no está dormido, uno no está dormido. Tal vez el niño simplemente esté despierto y no pueda dormir. No lo pongas en la situación imposible de tener que obedecer una orden que no puede obedecer.

En lugar de eso, di algo como esto: “Recuéstate, cierra los ojos y quédate quieto. Esta orden puede ser obedecida incluso si no se duerme.

Si se sienta al lado de un niño mientras está quieto (para que se duerma), no permita que sus manos toquen su cara. Hay algo emocionante en el hecho de que la mano toque a la persona, lo que impide que se duerma. Retire suavemente las manos de su cara. En cambio, las manos pueden sostener un animal de peluche, o estar entrelazadas, o en otra posición.

También puede cubrirle los ojos lenta y suavemente y cerrar los párpados con los dedos. A veces esto se puede hacer sin tocar los párpados o las pestañas. Acariciando suave y lentamente entre la ceja y la pestaña, los ojos del niño se cerrarán casi involuntariamente. Y el resultado es a menudo (no siempre) el sueño.

4. ¿Cómo evitar que un niño se levante de la cama?

Si este es un problema que perturba la paz de su hogar, entonces para establecer esa paz, debe llevar este asunto de levantarse de la cama a un nivel más alto que cualquier otra cosa que esté haciendo en este momento. Es más importante que ver tu programa de televisión favorito, lavar los platos, descansar con los pies en alto durante unos minutos o prepararte para ir a la cama. Se le ha asignado una misión y su primera tarea es asegurarse de que sus palabras signifiquen lo que dice.

No se trata solo del tiempo de sueño del bebé. Se trata de cosas más grandes, como someter tu voluntad a la autoridad, aprender que no tienes el control del universo. Si sigues así, te gustará. Pensar que está demasiado ocupado o cansado para continuar es un error grave y costoso.

Piensa en lo que dices y aplica la consecuencia consistentemente.

Sam Crabtree

Esta guía brinda a los padres pasos prácticos y orientación para una corrección sabia, centrada en Dios y constante, destinada a cambiar los corazones de sus hijos.

5. ¿Qué pasa con los niños con Trastorno por Déficit de Atención/Hiperactividad?

Lo siento mucho por mis queridos amigos cuyos hijos con discapacidades de aprendizaje severas son un desafío que consume casi todo el tiempo. Los alabo – y a toda la creación – en esta representación del mundo caído en el que vivimos, en anticipación del día “la creación misma será liberada de su servidumbre de corrupción y liberada de la gloria de los hijos de Dios. (Rom. 8:21) Pido sinceramente a Dios para cabezas, alivio, descanso y gozo, pero Dios, en su infinita sabiduría, tiene a bien mantener vivas las tribulaciones y los desafíos.

Los niños varían en la rapidez con que se benefician de la corrección. Hay un continuo, desde los que aprenden rápido hasta los que aprenden más lento. Incluso con el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) y el autismo, el niño presta atención solo en los casos más graves (lo que es raro) al hecho de que es doloroso sentarse sobre objetos afilados y, por lo tanto, cuando se sienta sobre algo le duele un poco. , descendió. Adapta su comportamiento para no sentarse sobre objetos puntiagudos o recoger objetos puntiagudos con los dedos o mirar directamente al sol.

Para decir el déficit obvio, es un déficit de atención, un déficit de atención. La atención no es solo una habilidad fisiológica; también es una cualidad del carácter que, como todos los rasgos del carácter, puede formarse y desarrollarse.

Conocí niños que no prestaban atención, que aprendieron a no hacer cosas como pincharse los ojos con… crayones. ¿Por qué no hacen las cosas menos dolorosas? Una razón obvia es que aprenden a pagar Advertencia con el dolor que viene de no prestar atención. El refuerzo negativo del dolor tiene un efecto moldeador en su comportamiento futuro, y el refuerzo positivo del placer también tiene un efecto moldeador. El ministro no necesita ser un genio; requiere atención y vigilancia. La corrección se despierta.

Algunos niños tienen necesidades especiales, pero no les estamos haciendo ningún favor al permitir que su «especialidad» sea una licencia para escapar del ajuste a la realidad y las consecuencias naturales del mundo. El TDAH puede ser una explicación para la terquedad, pero no es una excusa para la mezquindad.

Todos los niños, incluidos todos los niños con TDAH, tienen una naturaleza espiritual hecha a la imagen de Dios. Cada niño tiene rasgos de carácter, buenos o malos. El cerebro y el corazón están involucrados en las decisiones que todos tomamos, incluidos los niños con TDAH. Está claro que algunas conductas son difíciles, aunque es más difícil separarlas en niños con TDAH, ya veces no lo sabemos. Pero cuando sabemos, estos comportamientos deben ser corregidos.

6. ¿Garantiza la práctica de la corrección que no habrá hijos pródigos?

No. En un mundo caído, la práctica correcta de la corrección no es garantía de que se logre la sumisión y la obediencia. Sin embargo, además de una garantía sólida como una roca, tenemos un alto nivel de seguridad de que una corrección que se aplica correctamente, con regularidad y que se inicia temprano conducirá a resultados exitosos y felices. «La locura se adhiere al corazón del niño, pero la vara de la disciplina lo aplasta» mucho de él” (Juan 22:15). ¿Esta muy lejos? Sí. Pero el tallo debe aplicarse sabiamente, consistentemente y en el contexto de muchas otras dinámicas de crianza, como la asertividad, el modelado moderado y otros factores.

¿Qué mantiene la vara alejada del niño? tontería. La vara no puede ni puede echar fuera la locura de la incredulidad, porque es una obra divina. pero la vara caja acabar con la locura de no hacer conexiones entre acciones y consecuencias.

Los tontos normalmente no ven su propia locura como locura. Necesitan ayuda para verlo. Deben estar despiertos.

Ser fiel al tratar de corregirlo no garantiza en sí mismo que la situación se corregirá por completo y que todas las partes se comportarán como si estuvieran perfectamente bendecidas. Habrá errores en el comportamiento de su hijo y habrá errores en su educación. ¿Cuál será su actitud ante tales fracasos?

Dios es más grande que el fracaso de un padre. Cuando aplicamos su gracia, él da más.

7. ¿Cómo corregir la postura?

Podemos corregir comportamientos que reflejan actitudes. Si no está claro que el comportamiento proviene de una actitud inaceptable, podemos denunciarlo abiertamente, sin llamar, regañar o acusar al niño de portarse mal, simplemente diciendo que ese comportamiento será visto como una indicación de lo que es inaceptable en el futuro. actitud y será castigado en consecuencia.

Por ejemplo, no escuchar puede ser una expresión de preocupación egocéntrica. Se puede despertar a una persona con problemas para que sea considerada con los demás, ya sea con una palmadita en el hombro, una palabra, un silbato, una multa de tráfico, una paliza o una prisión para despertar, según el contexto.

Un patrón de interferencia puede ser una expresión de orgullo. Lentamente diga «Interrumpirlo», tal vez llevándose el dedo índice a los labios o alguna otra señal no verbal. La ruptura no necesita ser una ruptura inusual, sino una Cartucho especialmente cuando se le pide al niño que espere antes de hablar y que no interrumpa.

O piensa en la terquedad. La determinación puede ser una cualidad fuerte y encomiable, y hay una línea muy fina entre ser determinado y ser terco. Un signo de terquedad es el intento constante de tener la última palabra. Esto debe ser empujado de vuelta a nuestros hijos.

Casi todos los padres están familiarizados con la situación en la que su hijo ignora por completo un determinado juguete hasta que otro niño está interesado en este juguete. No es del todo justo decir que un niño es automáticamente travieso porque vuelve a interesarse por los juguetes simplemente porque un compañero de juegos se interesa por ellos, como tampoco lo es decir que es absurdo que un incrédulo se interese por Cristo Jesús cuando él es. Un cristiano ve. prójimo que ama a Cristo. Pero en el camino a un niño Apellido su interés en los juguetes de su vecino es malo (robarlo) o bueno (unirse al juego). el es expresión es una expresión de la actitud a la que podemos acercarnos.

8. ¿Cómo puedo enseñar a mis hijos a decir la verdad?

Las siguientes acciones pueden ser importantes para promover la sinceridad en su hijo.

  1. Dé un ejemplo personal de la verdad: a sus hijos, a las autoridades fiscales, a los empleados de su tienda, a Dios. Muestre a sus hijos cómo corregirse a sí mismo, disipar las tergiversaciones y decir la verdad cuando se «defienda» a sí mismo. Haga este modelado consistentemente. Toda tu vida es un patrón, y tu vida privada inevitablemente se extenderá a tu vida pública. Tus pecados te encontrarán.

  2. Dar instrucciones verbales sobre decir la verdad. Sobre todo, insista en que la verdad gane confianza en el futuro. Para ser confiables en el futuro, debemos tratar con honestidad los hechos actuales. Las mentiras perderán su credibilidad en el futuro. Cuéntales a los niños sobre el niño que gritaba lobo.

  3. Involucrar al niño en la decisión de las consecuencias de las mentiras.

  4. Expresar duda en casos concretos no confirmados, mostrando el beneficio de la duda. Si no tiene testigos oculares o pruebas contundentes, dé el beneficio de la duda. «Hay algo mal en mí, pero continuaré como si me estuvieras diciendo la verdad».

  5. Ore por la gracia, la capacidad de hacer el bien, para usted y su hijo. Memorice y recite las escrituras juntos. Pidan juntos ser llenos del Espíritu. Fomentar un caminar activo con Dios y enfatizar su omnipresencia. Doy gracias a Dios por los constantes recordatorios de mi madre de que Dios está con nosotros dondequiera que vayamos. Estas son buenas noticias. Es una buena noticia si alguna vez dices la verdad en tiempos difíciles y nadie te cree; Dios sabe que estás diciendo la verdad, ya su debido tiempo será tu reivindicación. También es una buena noticia si crees que te estás deshaciendo de algún pecado secreto y lo encubres con una mentira, porque ya has descubierto lo que te impide equivocarte y te puede ayudar en cualquier resistencia que necesites vencer. . El esfuerzo incesante de Dios por producir el cristianismo en sus hijos.

  6. Si un niño dice la verdad, ¡felicítelo!

Este artículo fue adaptado de Corrección de la crianza con amor: ayuda Práctico para criar niños pequeños por Sam Crabtree.



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