¿Qué tiene que ver Dios con las matemáticas?
¿Qué tiene que ver Dios con las matemáticas? Mucha gente diría: «Nada. Dios y las matemáticas son materias separadas, no hay relación».
Así crecí yo también. Pero cambié de opinión. hay dos materias todo para conectarnos unos con otros.
Mi historia
Puedo ilustrar esto contando mi historia. De niño puse mi fe en Cristo ya la edad de nueve años profesé públicamente mi fe.
También tuve un amor temprano por las matemáticas. Creció cuando fui a la escuela secundaria. Me preguntaba si mi amor por las matemáticas era mayor que mi amor por Dios.
Sabía por la Biblia que Dios iba a ser el primero: «Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu mente» (Alfombra. 22:37). ¿Pero yo era así? ¿O son las matemáticas mi primer amor?
Hasta años después, no tuve a nadie que me dijera que mis dos amores eran innecesarios. competencia. Lo que inspiró mi amor por las matemáticas fue la belleza y la verdad que mostraban la belleza y la verdad de Dios.
Lo que inspiró mi amor por las matemáticas fue la belleza y la verdad que mostraban la belleza y la verdad de Dios.
Dios como Creador
¿Cómo? Tenemos que empezar con lo que dice la Biblia al respecto. creación. Dios creó el mundo y todo lo que hay en él. Habló allí:
y Dios dijo«Hágase la luz», y hubo luz. (verguenza. 1:3)
Por la palabra del Señor fueron hechos los cielos,
Y hablar aliento de su boca todo su pueblo. (PD. 33:6)
Mientras hablaba, Dios especificó la naturaleza de todas las cosas creadas. También especificaba implícitamente todos los patrones regulares del mundo: patrones en animales, patrones en física, patrones en matemáticas. El mundo tiene un lado cuantitativo porque Dios lo hizo. Las matemáticas vienen de ahí. Muestra su discurso. Y su discurso refleja su carácter.
Así que en la escuela secundaria debería haber sabido que amaba a Dios En el proceso buen amor Todo lo que tenía que hacer era darme cuenta de que estaba disfrutando de su gloria y sabiduría. Esto tiene implicaciones sobre cómo se deben enseñar las matemáticas, ¿no es así?
Podemos ir más allá para comprender algunas de las formas en que Dios muestra su gloria en las matemáticas.
Tres reinos en armonía por causa de Dios
Primero, Dios muestra su gloria en la armonía de los tres reinos principales relacionados con las matemáticas. Los tres dominios son (a) el mundo que nos rodea, (b) nuestra propia mente y (c) las verdades matemáticas como verdades generales. Para que las matemáticas sean significativas y confiables, necesitamos tener una relación armoniosa entre las tres áreas. Sin el mundo no hay aplicación. Sin nuestra mente, no hay nadie que piense matemáticamente (bueno, nadie sino Dios). Sin verdades, no hay nada que pensar o aplicar.
Vern S. Poythress
Este innovador libro establece una base teórica para el estudio de las matemáticas, explorando todo, desde conceptos simples como la suma y la resta hasta temas más complejos como la teoría de conjuntos y la naturaleza del infinito.
Pero, ¿por qué estos tres reinos están en armonía? A los ateos les resulta difícil decirlo. A menudo intentan comenzar con uno de los tres, afirman que es el último y «construyen» los otros dos a partir del tercero. Pero en realidad no funciona. El mundo debe existir, y nuestras mentes deben existir, y las verdades deben existir, incluso antes de que comencemos.
Las tres áreas de las matemáticas son las mismas porque Dios las especificó a las tres. Él especificó el mundo haciéndolo allí. Él especificó nuestras mentes haciéndolas a la imagen de Dios para que nosotros como criaturas pudiéramos imitar Su propia mente. Aclara las verdades de las matemáticas porque es la verdad misma. Los tres son iguales porque todos vienen de Dios. Y todo el mundo todavía depende de ello.
Unidad y pluralidad gracias a Dios
En segundo lugar, veamos de dónde proceden la unidad y la pluralidad. Sólo hay un Dios verdadero. Su unidad es el fundamento de la unidad y el compañerismo en el mundo que él creó. Él es globocon profunda coherencia en las regularidades de las matemáticas, la física y otras ciencias.
Pero Dios también es tres. La segunda persona de la Trinidad se llama «el Verbo». Juan 1:1, indicando que la palabra de Dios que crea el mundo tiene su fundamento más profundo en Dios mismo. Dios puede hablar y crear muchas criaturas, porque la multiplicación es de Dios mismo, en el número de personas de la Trinidad.
Las matemáticas sólo son posibles porque hay unidad y pluralidad. Las matemáticas son posibles porque Dios es Dios, es uno de tres.
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